地域と子どもが育ちあう共育の場

愛知県新城市作手地区4校の統合小学校と地域の交流施設からなる複合文化施設です。設計段階から、地域と教職員、児童、行政職員、利用者みんなと一緒に考え、つくり、活動や想いを育み、地域と子どもが育ち合う共育の場を目指しました。その成果は平面計画に大きく表れています。中庭をぐるりと囲むように小学校と交流館が垣根なく向き合うシンプルなプランとしています。中庭を囲む部屋は小学校と交流館が共有する部屋であり、日常的に地域と子どもたちそれぞれの活動が垣間見え、にぎわいが伝わりあう計画となっています。